Tým facilitátorů a lektorů
Jsme skupina lidí, kteří spolupracují dlouhodobě. Členové týmu jsou vybíraní obezřetně s ohledem na kvalifikaci, praxi a osobnostní charakteristiky. Preferujeme absolventy Výcviku KVP. V našem týmu se nesetkáte s typem lektorů, kteří pracují v dotačních programech a náhodných zakázkách. Pro nás je důležitá profesní a osobní důvěra.
PhDr. Helena Vrbková
Vzdělání
Jednooborová psychologie na Katedře psychologie, Filozofické fakulty Univerzity Karlovy.
Sebezkušenostní psychoterapeutický zátěžový výcvik BIG SUR B pod přímým vedením Doc. Jaroslava Skály.
Mezinárodní sebezkušenostní výcvik Person Centered Approach Carla Rogerse.
Výcvik v Academy of Coaching Excellence, Coaching systems.
Výcvik v hypnóze. Psychosociální výcvik.
V pozici vedoucí výcviků KVP a lektorky výcviků v psychoterapii SUR odpracovala více jak 7000 hodin.
Pracovala jako klinická psycholožka, personální ředitelka Danone, a.s., nyní ředitelka Života bez závislostí z. s., šéfredaktorka časopisů Prevence a Třídní učitel.
Od r. 1984 se specializuje na práci se skupinami lidí. Posledních 30 let na práci se školními třídami a ped., týmy.
Žije s partnerem a má dceru.
PhDr. et Mgr. Radka Kulhánková, Ph.D.
Vzdělání
V Praze na PedF UK studovala magisterské dvouoborové studium psychologie a speciální pedagogiky.
Na FTVS UK vystudovala dálkové bakalářské studium.
Na FTVS UK roku 2003 ukončila prezenční doktorské studium v oboru Kinantropologie.
Absolvovala pětiletý sebezkušenostní výcvik KVP II.
Odbornou praxi získává od roku 2004 v psychologickém poradenství v oblasti školství, osobnostního rozvoje a sportu a jako vyučující na akademické půdě.
Je vdaná, má dceru a syna.
Mgr. Václav Schön
Vzdělání
Tělesná výchova a sport na Fakultě tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy.
· Sebezkušenostní výcvik ve vedení tříd a růstových skupin KVP I. pod vedením PhDr. Heleny Vrbkové (640 hodin).
· Výcvik pro supervizory ve školství, Semiramis Z.Ú. (242 hodin)
· Učitel na základní škole v Kolíně od roku 2003, dříve učitel na střední škole v Praze od roku 1997, metodik prevence od roku 2005.
· Facilitátor sebezkušenostního výcviku ve vedení tříd a růstových skupin KVP od roku 2011.
· Facilitátor růstových skupin dětí s problémovým chováním od roku 2007.
· Ženatý, jedno dítě.
Mgr. Darina Rájová
Vzdělání
Fakulta humanitních studií Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně – sociální pedagogika, DPS učitelství pro SŠ.
Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity v Brně – speciální pedagogika, etopedie
Kurz pracovníka v canisterapii. ADCR - expresivní přístupy při práci se skupinou.
Sebezkušenostní psychodynamický výcvik KVP I a KVP II.
Pracovala jako koordinátorka dobrovolnického centra, vedoucí sociálně aktivizačních služeb, vychovatelka v diagnostickém ústavu, učitelka na střední škole, nyní pracuje ve středisku výchovné péče jako etopedka a lektorka v problematice výchovy dětí.
Stála u formování moderní zooterapie v ČR a tuto metodu aktivně využívá.
Dlouhodobě se zaměřuje na práci se skupinami.
Je vdaná, má dceru a syna.
PhDr. et Mgr. Nicole Tesar, MS., LMHC
Vzdělání
Master of Science in Psychology na Florida International University (MS.) Psychology with Counselling and Psychotherapy
Bachelor of Arts in Psychology na Florida International University (BA.)
Licence pro výkon psychoterapie v USA (LMHC)
Certifikace v terapii CBIT vydaná Tourette Association of America (TAA)
Více než 2000 hodin v individuální psychoterapii
Je vdaná a má syna.
Více na:
https://www.nicoletesar.com/cs/
Mgr. Ivo Škrdlant
Vzdělání
Pedagogická fakulta, UK
Specializační studium KVP B,
Sebezkušenostní psychodynamicky orientovaný výcvik KVP I,
výcvik Candela,
Výcvik v prevenci sociálně-patologických jevů a v práci s třídním kolektivem.
Pracoval jako pedagog na gymnáziu, nyní výchovný poradce a školní metodik prevence na základní škole v Praze.
Je ženatý a má dvě dcery.
Ing. Radovan Vladik, Ph.D.
Vzdělání
VŠB TU Ostrava, Pedagogická fakulta Ostrava - učitelství odborných předmětů,
Sebezkušenostní psychodynamicky orientovaný výcvik KVP IV,
výcvik transformativní mediace,.
Pracuje jako ředitel umělecké školy v Krnově a jako lektor / průvodce rozvojových programů pro školní management.
Ženatý a má dva syny.
